Educateur·trice ES/HES à 60%

Présent dans tous les quartiers, le Service de la cohésion sociale propose de nombreuses prestations dont le réseau nyonnais d’accueil de jour des enfants. Pour compléter son équipe au sein des diverses UAPE et APEMS de la Ville de Nyon, nous recrutons un·e

Educateur·trice ES/HES à 60%

qui aura pour principales missions d’accompagner et suivre le développement des enfants en structures parascolaires hors des périodes scolaires en garantissant leur sécurité physique et morale et ce, en partenariat avec les familles.

Missions principales :

• • • body { padding: 24px; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", Helvetica, "Segoe UI", Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: ; color: #473c3c; } * { color: inherit; } h1,h2,h3,h4,h5,h6 { font-family: Poppins, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", Helvetica, "Segoe UI", Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; } p { font-size: 16px; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", Helvetica, "Segoe UI", Arial, sans-serif; line-height: ; } .C_PHTML { color: #473c3c; } .C_PREFS { text-align: center; font-size: 12px; } .C_PREFS > time { font-size: inherit; } .C_PLOGOHTML { text-align: center; margin: 20px 0 0 0; } .C_PLOGOHTML > img { max-width: 80%; max-height: 100%; } @media only screen and (min-width: 768px) { .C_PLOGOHTML > img { max-width: 400px; height: auto; /*max-height: 200px;*/ } } .C_PHEADHTML { } .C_PTITLEHTML { font-family: Poppins, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", Helvetica, "Segoe UI", Arial, sans-serif; font-size: 22px; font-weight: bold; line-height: ; } .C_PBODYHTML { font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", Helvetica, "Segoe UI", Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: ; } Ref 2589461 | Date: 5 Nov 2026
• Assurer l'encadrement des enfants fréquentant les structures
• Transmettre les règles de vie de l'institution et en assurer le respect
• Planifier et organiser le quotidien de la structure en collaboration avec l'équipe
• Mettre en place des activités soutenues par des objectifs pédagogiques
• Prendre en compte les besoins spécifiques de l'enfant dans la collectivité en vue de son évolution
• Adhérer au projet pédagogique de la structure d'accueil et participer à son évolution en étant force de proposition