Un.e maître·sse socioprofessionnel·le dans le domaine du digial à 80% - 100%

Un.e maître·sse socioprofessionnel·le dans le domaine du digial à 80% - 100%

L’Orif est présente en Suisse romande avec 10 sites de formation et plus de 560 collaborateurs-trices. Pour notre site de Pomy nous recherchons :

Un.e maître·sse socioprofessionnel·le dans le domaine du digial à 80% - 100% Mission : Pour compléter notre panel de compétences métiers, notamment dans les activités de création multimédia, d’informatique & de développement web , notre nouveau/elle collègue s’intégrera dans un environnement qui propose des activités à l’intersection des domaines du bureau-commerce, de l’informatique et de la conception visuelle et graphique. Dans le cadre de mandats confiés par les offices AI, il participera au sein d’une équipe pluridisciplinaire à la réalisation de mesures d’orientation, évaluation et formation en faveur de personnes atteintes dans leur santé.

Profil et compétences :

• Un.e maître·sse socioprofessionnel·le dans le domaine du digial à 80% - 100%
• Proposer et organiser en section un panel diversifié de travaux pratiques à confier à nos bénéficiaires, adaptés individuellement à leur besoins et aptitudes
• Accompagner les bénéficiaires dans la reprise d’un rythme de travail et de confiance, en élaborant un programme d’activités adapté
• Identifier les freins et atouts au projet de réadaptation et, à terme, à l’intégration des bénéficiaires dans l’économie
• Proposer des stratégies individualisées pour développer les compétences personnelles, sociales et professionnelles de nos bénéficiaires en vue de se rapprocher des exigences d’une formation et du marché de l’emploi
• Contribuer à l’atteinte des objectifs du plan de formation des bénéficiaires en apprentissage
• Assurer l’organisation et le suivi de stages en entreprise
• Etablir des rapports à l’intention des services placeurs
• CFC de médiamaticien, d’informaticien ou autre formation technique reconnue, avec expérience professionnelle significative orientée multimédia / web.
• Capacité à collaborer et s’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire.
• Formation de maître·sse ou expérience de coaching ou expérience de gestion d’un groupe serait un atout
• Expérience dans l’accompagnement et l’encadrement personnes en difficultés, voire de suivi d’apprenti.e.s un atout
• Compétences organisationnelles, de prise de recul et esprit de synthèse
• Souplesse et adaptabilité