Spezialist/-in Systeme & Prozessmanagement Schulverwaltung 80% - 100%

Spezialist/-in Systeme & Prozessmanagement Schulverwaltung 80% - 100% (m/w/d) ipso, aus dem Lateinischen «eo ipso» bedeutet übersetzt «von sich aus» oder «durch sich selbst». Das ist der Ausgangspunkt unserer Mission: Wir sind überzeugt, dass das eigene persönliche und berufliche Weiterkommen immer bei sich selbst beginnt. Als Dachorganisation von sechs Schulen schafft ipso! Raum für Bildung, die Perspektiven eröffnet. Mit einem vielfältigen und innovativen Angebot streben wir danach, einer der führenden privaten Bildungsanbieter der Schweiz zu sein. Unlockyour Potential mit ipso! Wir suchen dich per sofort oder nach Vereinbarung zur Verstärkung unseres Teams in Basel als Spezialist/-in Systeme & Prozessmanagement Schulverwaltung 80% - 100% (m/w/d) Deine Aufgabe Betrieb und Weiterentwicklung der IT‑Systeme der Schulverwaltung, inkl. ERP (Tocco) Analyse, Optimierung und Automatisierung von Prozessen in Verwaltung und Schulen Unterstützung der Schulen beim Aufbau effizienter systemischer Workflows Beratung, Schulung und Unterstützung der Anwender/-innen Sicherstellung einer hohen Datenqualität in allen relevanten Systemen Mitarbeit bei der Einführung und Weiterentwicklung weiterer Systeme (z. B. LMS – OpenOlat; MS - Power BI) Deine Voraussetzungen Abgeschlossene Ausbildung im Bereich Wirtschaft oder Wirtschaftsinformatik (HF/FH/Uni) oder eine ausgewiesene mehrjährige Berufserfahrung in einer vergleichbaren Funktion. Erfahrung mit ERP-Systemen sowie digitalen Prozessen (Workflows, Schnittstellen, Automatisierungen); Erfahrung mit Tocco von Vorteil. Erfahrung in Analyse und Optimierung von Prozessen Freude an der operativen Arbeit mit Systemen (Betreuung, Konfiguration, Weiterentwicklung) und an der Zusammenarbeit mit Fachbereichen Sicher im Umgang mit verschiedenen Anspruchsgruppen; vermittelt Anforderungen klar und begleitet deren Umsetzung. Analytische, strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise mit hoher Dienstleistungsorientierung Erfahrung im Bildungsumfeld oder mit Schul-/LMS-Systemen von Vorteil