Professor:in Pädagogisch-therapeutische Entwicklungsförderung und Psychomotorik 80 – 100%

Professor:in Pädagogisch-therapeutische Entwicklungsförderung und Psychomotorik 80 – 100%

Die Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) ist das bedeutendste Schweizer Kompetenzzentrum für Heil- und Sonderpädagogik mit rund 2’000 Studierenden. In Lehre, Forschung und Dienstleistungen engagieren wir uns für Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit. Unsere Arbeit verbindet wissenschaftliche Exzellenz mit gesellschaftlicher Verantwortung und orientiert sich an den Bedürfnissen von Praxis, Politik und Bildungssystem. Für das Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung suchen wir per 01. September 2026 oder nach Vereinbarung eine engagierte Persönlichkeit für das strategische Lehr-, Forschungs- und Entwicklungsfeld «Pädagogisch-therapeutische Entwicklungsförderung und Psychomotorik». Dieses strategische Lehr-, Forschungs- und Entwicklungsgebiet widmet sich der körper-, bewegungs- und beziehungsorientierten Entwicklungsförderung, insbesondere im Feld der Psychomotoriktherapie. Im Zentrum steht die Weiterentwicklung von Konzepten, welche die Wechselwirkung von motorischen, sozial-emotionalen, kognitiven und relationalen Entwicklungsprozessen sowie deren Bedeutung für Lernen, Verhalten, Selbststeuerung, psychische Gesundheit und soziale Teilhabe in den Blick nehmen. Die Stelle verbindet psychomotorische, heil- und sonderpädagogische sowie therapeutische Perspektiven und stärkt damit die Positionierung der HfH in einem national wie international wachsenden Diskurs zur Bedeutung von Körperlichkeit, Beziehung und Bewegung für Entwicklung und Bildung.

Ihr Aufgabenbereich

• Aufbau und Weiterentwicklung des Lehr-, Forschungs- und Entwicklungsgebiets
• Umfassende Verantwortung im Lehr-, Forschungs- und Entwicklungsgebiet im vierfachen Leistungsauftrag (Ausbildung, Weiterbildung, Forschung & Entwicklung und Dienstleistungen)
• Fachliche Betreuung von Projektteams und Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses
• Dissemination in wissenschaftlichen Publikationen, an Fachgremien, Tagungen und in der Scientific Community
• Fachlicher Beitrag zur Umsetzung der Gesamtstrategie der HfH
• Einbringen Ihrer Expertise in die Weiterentwicklung des Instituts, in Gremien und Arbeitsgruppen
• Sichtbare Positionierung der HfH in Fachdebatten sowie in nationalen und internationalen Netzwerken
• Übernahme von Verantwortung in der Weiterentwicklung des Instituts