Senior Researcher & Senior Lecturer 90%

• Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen in Quantitative Methoden der Bildungsforschung, Digitalisierung und Künstliche Intelligenz in der (Berufs-)Bildung, Critical Data Literacy
• Begleitung der Studierenden im Blended-Learning-Format und im Selbststudium sowie bei der Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten und praxisnaher Transferarbeiten
• Mitarbeit in der Weiterentwicklung des Studiengangs
• Lehrveranstaltungen während der Semesterzeiten jeweils am und gelegentlich am Samstag
• Konzeption, Einwerbung von Drittmitteln und Durchführung von Forschungsprojekten in den Themenbereichen Erwachsenenbildung, Lernen am Arbeitsplatz, Digitalisierung und Künstliche Intelligenz
• Verfassen wissenschaftlicher Publikationen und Präsentieren von Forschungsergebnissen an wissenschaftlichen Kongressen auf Deutsch und Englisch
• Wissenstransfer durch Präsentationen für Fachpersonen aus der (Berufs-)Bildung, praxisorientierte Publikationen und Medienbeiträge
• Fachliche Begleitung von Nachwuchsforschenden im Forschungsfeld

• Erfahrung in der Bildungsforschung mit Bezügen zu Digitalisierung und digitalem Lehren und Lernen
• Vorzugsweise Doktorat in Erziehungswissenschaft, Psychologie oder einer verwandten Disziplin
• Kenntnisse in Berufs- und Erwachsenenbildung sowie lebenslanges Lernen
• Gute hochschuldidaktische Kompetenzen und Lehrerfahrung auf Hochschulstufe
• Forschungserfahrung und gute Methodenkenntnisse der empirischen Sozialforschung
• Gute Englisch- und Französischkenntnisse
• Freude an der Arbeit in multidisziplinären Teams

• Pensum: 90%
• Start: 1. Februar 2027
• Befristung: bis 31. Januar 2029 mit Möglichkeit zur Entfristung
• Ort: Zollikofen (Hauptsitz)
• Bewerbung bis: 31. Oktober 2026 über Recruiting-Tool
• Erstgespräche: 9. November 2026
• Zweitgespräche: 25. November 2026

Bewerbung: Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB Kirchlindachstrasse 79 CH-3052 Zollikofen

Reichen Sie Ihre zwei wichtigsten Publikationen ein. Kontakt für Auskünfte: Dr. [Studiengangleiter] und Prof. Dr. [Leiterin Forschungsfeld]

• Arbeit in zwei motivierten Teams
• Mitgestaltung der Berufsbildung der Zukunft
• Gute Infrastruktur für forschungsnahe Lehre
• Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit Forschung und Weiterbildung
• Flexible Arbeitszeiten
• Fortschrittliche Arbeitsbedingungen und Sozialleistungen